阿华出生不久，父母因外出打工，将他交在祖父母和外祖父母家轮流抚养。由于是双方的独生子女所出，因此得到特别的疼爱，阿华可说是在得天独厚的爱宠中长大。直至升上初三，父母回乡开饭馆。

回家只感厌烦
　　学校在县城，要住校，只有周六才回父母家。阿华发现，父母经常吵架，原因往往是做事的观念和方式不同，而这亦正是祖父母和外祖父母家的不同。以前阿华不觉怎样，讨好一下就能过去，但现在是两者碰撞，父母都各不相让，在准备升高中的压力下阿华只感烦厌，所以总借口学校补课，回家拿过零用钱就走。

　　高中了，课业更忙，阿华更少回家，即使回家都往祖父母和外祖父母家跑，享受少爷般的服侍，一切就似回到小时候！

　　到城里上大学后，阿华室友阿力因家贫常自卑退缩、阿明易生闷气、阿伟虽和气，但总愁眉不展；班上同学也很快地三五成群；一张白纸似的阿华自觉在他们面前像个傻瓜，除读书外什么都不懂，渐渐变得寡言。友情收获太少令阿华总想回家，但每回都见父母吵架，有时祖父母和外祖父母还被牵扯进去。家，彷佛变了样，不再像从前！

在校感受暖意
　　下学期开学，多名同学被抓到在宿舍内打麻雀，以致老师不时来查房，由此注意到阿华一室的情况。由于他们都不属「问题学生」，所以易被忽略。这位胡老师开始低调地关心他们：晚上通宵赶作业时会打瓶热水放房门外，早上起不来又会轻敲房门叫起。敏感的阿华察觉到这份关爱，内心暖暖的，但不知怎样表达……

　　一天，他们又通宵赶画图表，门外又隐隐听到水瓶落地的声音。阿华决定开门出去，刚转身离开的胡老师回头给了他一个和曦的笑容，阿华低头说了声谢谢。胡老师进门来看他们的作业，竖起姆指，拍拍他们的肩膀，嘱咐完工后要赶快睡，他会来叫起床上课。四人默默的听着，感受着这股暖流……走到门口的胡老师又再回头：「下星期日是基督教的复活节，有兴趣跟我去过过节吗？」四人不觉下意识地都点了点头。

　　「我从未听过这样的讯息，」回去途中阿伟忽然开声：「原来人活着不是只看自己！至于人有罪，要被拯救，好像也有道理……」阿华心中激动：「是的，自我中心，不想别人，所以没有理解和沟通，人家说我们这些90后就是这样的啊！」阿力和阿明也徐徐点头。「下星期还去吗？」四人各自默默点头……同住大半年，这才是第一次有真正意义的沟通！

（作者乃自由传道及文字工作者）