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花姐、高佬及小美在某咖啡室,一边拿着「宣教关系路线图」,一边宣告:「同心同行、彼此守望、勇闯宣教」后,便正式踏上「宣教生命行旅」第一阶段的探索、寻求之①号干线。
高佬:「中信」给我们的①号干线图有六个站,前两站应该直接与教会有关,因我在教会的团契就是肢体生活,而主日学不就是门徒训练吗?
小美:我是在小组教会长大的,肢体生活及门徒训练,都是在小组进行。
花姐:可能「中信」期盼宣教的探索是从教会开始,而不单是个人的意愿,所以他们要求参加者,恒常在自己教会参与事奉及传福音;有些教会还举行差传年会或短宣等活动。
高佬:我和小美去年参加的青年宣教大会,可算是第三站的差传聚会了。
小美:我的小组在香港有服侍露宿者及一些南亚裔人士,这些是第四站的宣教体验吗?
花姐:其实宣教体验可以是在本土,也可以是在外地,就如神学院曾安排我去南非生活了一个月,跟宣教士学习。只要是跨文化或跨地域,在事奉中见证主便是宣教体验。
小美:那我们该如何在第五站中认识差会?
高佬:我在互联网上找到一些资料,差会基本上分三大类,包括华人、宗派及国际,「中信」便属于华人差会;亦有些差会是针对特别群体或事工,例如「学园传道会」的焦点是学生工作,而「威克理夫」则是圣经翻译。
花姐:我们可以一起参加差会特别为宣教士或工场祈祷的聚会,借此更多了解差会的运作及其价值观。我们又可询问差会第六站的访宣或短宣队事宜。
小美:可以为宣教士祈祷,又能够认识差会,实在是好主意!
门徒训练材料
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《全人成长——31期门徒训练小组课程 (姊妹版、弟兄版)》
编者:陈明斌 出版社:美国中信 出版年份:2 011 内容简介:信徒都会面对生活压力和挑战,如:婚姻、儿女、事奉、工作忙碌和各样诱惑。这课程能帮助愿意在主里成长的信徒,涵盖层面:祷告生活、读经生活,家庭和关系;事奉生命、工作使命感、传福音和差传的使命。
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《同作门徒——耶稣门训24课》
编者:莫瑞英、叶福成 出版社:天道书楼 出版年份:2016 内容简介: 本书撷取了二十四个耶稣教导使徒的场景。每篇探讨一个属灵成长课题,并有使徒「学习模版」,从故事中汲取教训。作者是资深牧者及心理学家,除释经严谨,每篇也加插查经问题及应用建议,有系统地引导信徒学习。
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访宣或短宣队须知 为期约一星期至两三个月不等的跨文化宣教体验,目的是探访、关心宣教士或参与工场事工,让队员能更全面认识差传。到宣教士服侍的工场前,领队需要预先与工场主任沟通,了解能接待多少人及多少天、如何适当地协助拓展事工、又让队员扩阔视野、体验当地文化及经历神的作为。前往没有宣教士的工场,主要目的是探索新工场、支援当地教会或开拓特别事工。一般差会举办的访宣或短宣队,会安排迎新/出发前聚会及发放行程指引。
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