问：宣教士一般日常生活的作息是怎样的？ 

答：不同的宣教士，会因服事地区和对象的不同而有其日常生活不同的作息安排。   

　　至于我们一家三口， 因为服事对象以从大陆来南韩读书的留学生为主，故我们一般都会利用学生上课的早上，作为我们的家庭时间和为当天的事奉做预备工作；下午及晚上，我们就会按留学生的个别情况，到校园上栽培课或带领团契。 

　　学生的上课时间个个不一样，且有时会很不固定，所以，我们的作息时间经常需要作很灵活的调动。另外，因为我们的女儿年纪尚小，需要我们很多的照顾，一般来说我们都要待她入睡后，才有机会享有一些私人空间，安静与独处。而我们夫妇与学生上栽培课时，因女儿的缘故，也需要作轮流的安排，当其中一人负责替留学生做栽培工作时，另一人就要负责照顾年幼的女儿。当有小组或团契活动的时候，我们就会带同女儿一起参与，全家总动员事奉。当有家聚的时候，我们也会用不少时间在买菜、煮饭及接待上。 

　　在工场服事的宣教士往往都需要面对一个挑战，就是日常生活的安排，要学习在事奉与作息之间取其平衡。宣教士除了每天要照顾起居饮食，有些宣教士还要抽时间学当地语言（特别是在工场的第一个任期），而带职的宣教士则更要先满足带职工作的要求，然后才能在「放工」之后开始正职的服事——布道与牧养。若事奉与作息两者的平衡处理得不妥当，宣教士便会很容易因庞大的事奉需要而疲于奔命，消耗过度而影响健康；又或会因过于专注回应当地生活的需要而错过传福音的机会。 

　　因此，在工场服事的宣教士，经常都须有从神而来的智慧，去平衡日常生活的取舍，以致能更有效率和有更多空间去服事神。