近日被功輔班的一幕男女學生對話的情景觸動心靈，背景是一位小男生在圖書館借了一本繪本回來，與另外兩位同學－－一男一女分享，小男生問小女生：「怎麽你看書是看字的？」小女生說：「當然啊，你不看字的嗎？」小男生扁了扁嘴，回了句：「我只是看圖的，那些字我都不認識！」話未說完，小男生還加了句「我最恨讀書寫字的！」我聽後覺得很可惜，便對小女生說：「繪本上的字你都懂嗎？」小女生點了點頭。於是我請小女生做領頭羊，帶領另外兩個男生一起讀字。果然，奇妙的事情發生了，另外兩個不喜歡讀書的男生竟也能跟上女生，一起讀著繪本上的文字，慢慢讀著，聲音亦由小而大，起初前後不一的步調，最終亦能調合。在小男生的眼中，讀書變成遊戲，而不是他平日討厭的書本。由此可見運用朋輩影響力教育孩子十分重要。

　　每個生命都需要各式各樣的支持才能夠延續繁衍。人所以不同於其他生物，還需要心靈的滋潤方可成長，否則也會枯萎凋謝。基督徒的成長也需要來自牧者長執的教導，肢體同伴的愛和關懷。

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