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目前一般宣教士子女(宣子)较多使用以下三种教育模式,各有利弊。
1.工场本地学校
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好处
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缺点
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• 能学习当地语言。
• 让子女了解及融入当地文化,拓宽孩子视野。
• 费用较便宜。
• 与本地人建立友谊,孩子成为福音桥梁 。
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• 需面对学习语言、环境及文化的压力。
• 融入当地文化,却淡化本身文化身分及较少机会学习母语。
• 当地信仰及文化跟基督教信仰或会有冲突。
• 有些本地孩子较少接触外地人,宣子在校可能会遭排挤。
• 课程衔接问题。
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2. 工场基督教国际学校
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好处
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缺点
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• 良好基督教教育,有较好的属灵培育及团契生活。
• 程度不错,容易与北美及其他国家的课程衔接。
• 学生来自五湖四海,都是第三文化孩子,有较强
烈的认同感。
• 培育国际视野及思维。
• 了解工场当地的物质和福音需要。
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• 学费高,经济压力较大。
• 申请入读需有一定程度的英语水准。
• 并非每所学校都能为英语能力欠佳的学生提供辅助教学。
• 大部分国际学校未能帮助非欧美学生认识自己的民族身分
及学习母语。
• 国际学校容易跟工场本地文化脱节。
• 若孩子需在校寄宿,很多时不能在父母身边。
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3. 在家教育(Home schooling)
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好处
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缺点
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• 因在家学习,不会限制父母事奉的地点。
• 适合需经常走动的家庭。
• 子女可留在父母身边。
• 因材施教,为个别孩子安排适切的课程内容。
• 辅助当地学校不足之课程,例如母语、圣经及德
育教学。
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• 父母需要委身、投放时间预备和执行教学工作。
• 父母同时扮演老师角色,可能会构成亲子关系的张力。
• 现时课程大部分以美国课程为主,父母及孩子需有一定的
英语能力。
• 孩子缺乏健康的竞争学习环境。
• 需要加强孩子的社交活动,这对青少年人尤其重要。
• 网路学习(on-line learning)对中学生较合适。
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升读大学须知
• 大部分差会的财政预算都不包括宣子的大学学费和住宿费。
• 有些差会鼓励父母为年幼子女购买教育基金,预备日后升读大学之用。
• 香港差传事工联会为大专宣子设立免息贷款计划,详情及申请可参阅https://hkacm.net/tck/ 之TCK教育基金。
• 美国有些基督教大学为宣子提供奖学金。
(作者是海外基督使团OMF 创启地区第三文化孩子事工顾问;作者保留文章版权) |