老师默默坐在这群昔日的学生当中，面带笑容，细心聆听，却未发一言，跟着独个儿走进厨房，为他们预备咖啡。随后他拿出一大壶刚泡好的咖啡和各式各样的杯子：有陶瓷的、有塑料的、有玻璃或水晶的，有的外观平平，有的昂贵精美，有的高雅脱俗。老师请宣教士们自己动手冲调咖啡。

问题的根源
　　当各人手握其杯子，准备呷尝咖啡时，老师便对大夥儿说：「你们有注意到吗？那些外观精美的杯子都被你们拿了，剩下的那些均是不起眼和廉价的。每人都想拥有最好的，这正是问题和压力的根源。

　　其实杯子本身并不会为咖啡增添任何价值。有时候它让咖啡看起来名贵一点，有时候它什至隐藏了箇中真味。你们真正要的是咖啡，不是咖啡杯。可是大家不约而同地把最好的咖啡杯拿走，然后不期然地比较自己手执的杯子跟别人手里的杯子。

　　让我们想想：若宣教生命是咖啡，那么事工、成就感、工场或所属差会的职位便是杯子；它们只是器皿，用以盛载生命。作为宣教士，我们所行所作的，并不会因为杯子的不同而改变。

当品尝真味
　　有时，我们只管专注在杯子上，却错失享受咖啡的美味。当品尝咖啡，而非杯子！喜乐的人不一定拥有最好的东西，而是他们会把所有的变为最好。

　　凭信而活，不吝地爱，深切关怀，和善表达。

　　这是上帝定意要让宣教士享受的生命！」

文章改编自「人生如一杯咖啡」（作者不详）

注释： CCT是为期三星期至三个月不等的跨文化职前训练。