繪本百寶箱 繪本中的圖畫有時會隱藏很多細節，發現細節是其中的閱讀樂趣；它的文字優美，朗讀時能體會文字的律動，音調的和諧，是一趟「音」「像」之旅。 ＊　　＊　　＊ 孩子天生是圖像思考者，他們會先讀圖；成年人已被訓練強於文字閱讀，他們會先讀字。而繪本是結合兩者的作品，圖和字的關係不只是互補，有時更有畫外之意，字外之音。

信心的禱告故事
　　主日學結束後，阿文的媽媽興沖沖跑來和我分享一個有趣的故事。

　　沒想到三個星期後，阿文的小阿姨因為新家沒有空間容納他們剛買不到一個月的新烤箱，知道阿文想要烤箱，所以打算送給他。阿文一進小姨家門，便迫不及待衝進廚房。「馬麻¹，你看！」他發出驚呼：「這跟阿達叔叔電視上用的烤箱一模一樣噎！」

　　「那陣子聽阿文的禱告，」阿文的媽媽對我說：「真不知道他哪裡來的信心？而且從那天起，只要家裡有甚麼事，阿文就會拉著我們夫妻的手說，我們去禱告……」

　　阿文的媽媽一臉讚嘆、滔滔不絕的說著。我腦中卻浮現一個多月前和阿文那些幼幼班小朋友說故事的場景。我知道那孩子的信心從哪裡來！

繪本傳遞信仰
　　那是一個春天初臨的星期天，我在主日學為他們唸了一本美麗的繪本《然後，春天就來了》²。故事中的小男孩在乍暖還寒的初春，雖然舉目所見盡是一片黃土，卻已經在腦中浮現春天該有的綠意生氣。於是，他埋下種子，它會不會成長？全都是未知數。

　　懷抱著對造物主賦予種子生命這單純的信心，小男孩繼續播種。儘管經過一段時間等待仍是遍地土黃，儘管信心也會因此受到考驗，卻依然不減他由信心而來的行動力，終於在最後得見自己心中想望的春天。

　　我尤其喜愛書中小男孩趴在地上傾聽土地的那一頁。雖然埋入土裡的種子不見動靜，但是在看不見的地底早已生根，而各種從冬眠中蘇醒的生物也逐漸展現活力。小男孩看不見土裡的一切，卻清清楚楚聽見極細微「綠綠的嗡嗡聲」，那不僅是生命的聲音，也是信心的歌聲。

　　那天，我和那群小小孩聊起「信就是所望之事的實底，是未見之事的確據。」（來十一1）這句連牧師都難以為他們解釋的經文。他們卻非常熱烈地討論起故事中小男孩的信心和行動，以及他們對信心的理解。阿文先是睜大眼睛聽著小朋友的回應，然後悠悠地說了一句令我震懾的話：「信心就是禱告的時候，要相信上帝把拔³會聽我們的禱告。」

為真理搭建橋樑
　　自從在大學接觸到繪本以後，我便開始試著以繪本作為喻道故事，與聖經真理教導連結，放進兒童主日學的教學當中。在那之前，我也曾經嘗試過許多方式為小孩搭建這座進入信仰真理的橋樑；後來才發現，其實耶穌透過比喻，以當時人們最熟悉的事物為題材構成這些深刻的故事，使聽的人很容易產生信仰上的連結，故事雖然簡單，卻有多面向的真理意涵。

　　我又從小孩喜歡和習慣閱讀的繪本中，發現許多類似耶穌比喻的故事。這些以精采圖文呈現的故事，將許多複雜難解的議題化繁為簡地表現出來，使讀者可以作多方面與多層次的解讀和詮釋。尤其許多歐美繪本創作者都是基督徒，他們也經常將聖經中的道德與價值觀，不著痕跡地融入故事創作，只要在閱讀時稍加思考和聯想，便能將故事的意涵與聖經真理結合，使小孩藉由這些貼近他們實際生活、情感和思維經驗的故事，了解聖經內容和自己的關聯。

　　這些繪本除了直接呈現或改寫聖經故事外，有些基督徒作家的作品顯然承續耶穌用比喻講述真理的傳統，故事中的喻道意義不言自明；有些著重以生活化的題材表現信仰的精神與道德觀；有些則是表面嗅不出信仰的味道，需要轉個彎思考，才能對潛藏其中的真理教導恍然大悟。但無論如何，只要善加選擇這些繪本，都可以成為帶領小孩認識信仰、明白真理的閱讀或教學媒材。

　　我每個星期天都會帶一本配合主題的繪本，和主日學小朋友一起閱讀，再進入聖經的查考，透過分享和討論，將繪本的內容與當週的聖經故事與金句連結。我在過程中發現：有些小朋友早已熟稔、失去耐心聽講的聖經故事，經過繪本的重新詮釋，他們不但能靜下心來專注聆聽，也從當中有更新、更深的思想和領悟。那些對小孩來說抽象又難以理解的金句，透過繪本的轉化和連結，宛如出現仙子棒一點就通的效果。更重要的是，許多我們急於幫助小孩了解、常常苦口婆心諄諄叮囑的道理，竟然可以不帶一絲說教意味就進入他們的生命中。

福音使命傳地極
　　2000年，我開始協助基督教出版社的童書出版計劃。我在選譯每一本繪本時所考量的，除了希望能為教會的小朋友，多開一扇閱讀和思考聖經真理的視窗外，也讓家長和兒童主日學的老師能夠透過這些貼近小孩的閱讀媒材，來幫助小孩認識神並且理解聖經真理的教導。同時因為這些繪本表面讀來嗅聞不到信仰的味道，卻對建造孩子生命價值觀非常有助益，所以也希望這些書能走進一般市場，將信仰與生命教育的理念傳播出去。

　　現在，這些包藏真理信息的繪本不僅隨著我走遍台灣各鄉鎮，也飛到海外的華人社群和教會，甚至走進廣播和電視媒體，只要輕觸鍵盤，就能線上收聽和收看。神擴張這些繪本影響境界的作為令人驚嘆，完全超乎我們出版時的所求所想。也許，台灣師大黃迺毓教授時常掛在嘴邊的那句話「福音要藉著童書傳到地極」，終有實現的一天呢！

（作者是台灣道聲童書出版顧問）

註釋：
1．意即媽媽。
2.茱莉．福萊諾／文，艾琳．史戴／圖。劉清彥譯：《然後，春天就來了》（台灣：道聲，2013）。
3.意即爸爸。