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我讀大學時信主,乏人栽培。後來參加大學門訓查經組,畢業後繼續參與門訓,一晃二十多年,當中對我靈命的培育,比教會深遠得多!
我出身於一跟一師徒制門訓。查經小組是外在形式,師徒間個人時間方為精髓。相對悠長教會歷史,這種門訓歷史不長,主要推動機構為導航會。師承保羅與提摩太,門訓著重個人栽培跟進,經訓練後的門徒(disciple),能成為別人的門徒訓練者(disciple trainer 門訓者),一代接一代傳承下去(參提後二2)。
查經小組層面 查經小組是主要門訓聚會形式,但比一般教會要求信徒委身的程度更高:聚會要準時,組員亦須充分預備查經,不能空手而來。除操練查經技巧外,更著重個人生命應用。學習聖經認真、水平高,其嚴謹程度,不易在教會遇見。年輕時組長用兩年時間帶領我們鳥瞰式查考首十七卷舊約書卷。每卷書在首次查考時是全書概覽,自行摘下領受和搜集資料;第二次才深入查考該書卷的關鍵經文,每月完成一卷。記得學習摩西五經後,組長要求作特別檢討,我們剛好五人,每人有十分鐘就書卷的自行分段和領受作分享。那次查經我們共涉獵187 章聖經,堪稱經典。我的聖經基礎就是在這種「高強度」訓練中打下。
門訓訓練味濃,我接受過查經技巧、初信栽培、帶領查經、個人栽培輔導、個人佈道等不同訓練,最重要是能與師傅們一起(being together),一同事奉,累積寶貴經驗。師傅早年簡介釋經原則,勾起我的興趣,從此集中探研釋經學,影響一生。
個人層面 不單藉查經同行,師傅更在個人見面時作近距離生命接觸,用生命影響生命,讓我獲益良多,這不是教會或神學院能經常碰到。師傅協助我面對生命黑暗,渡過人生不同關鍵時刻,例如戀愛、預備婚姻或與家人關係等,給我寶貴指引,辨明神旨意。
初時為受訓者,後來亦當上別人的門徒訓練者。不但長期跟師傅查經,亦同時帶領別人查經;常跟栽培對象在查經聚會前後或其他時間見面,培育其靈命。其中跟一位弟兄師徒關係長達十四年,至今仍維持。當年他是大專生,今天已為人父。當年他跟隨我查經,今天已能獨立帶領查經、栽培和傳福音,甚至外出短宣。目睹他的成長和耶穌在他身上的作為,實是非常感恩。
榜樣效應 我在門訓的日子,得遇許多敬虔好榜樣,言傳身教,很是激勵。師傅們在福音日往往身先士卒傳福音;門訓領袖因應時間需要,在清晨查經後才上班;師傅們自行編寫初信栽培、傳福音、查經,甚至學習希臘文的手冊,縱是業餘身分,但教導聖經的態度認真專業。早年師傅自編屬靈文章搜查系統,啟發良多,在耳濡目染下,我也建立自己的屬靈檔案庫,預備走長遠事奉路。一次師傅在主日早上帶領主日學,然後講道,中午還要負責婚前輔導,期間僅以麵包充飢,情景至今難忘,教我明白甚麼是忠心服侍。
門訓的局限 每人帶領門訓各有風格,效果不一。經多年實踐和反思,我觀察到當中的限制。有時不在事奉形式,而在人的軟弱,造成偏差。個別門訓人或因受過嚴格訓練,自恃「精英」,有點自傲和看不起在教會成長的肢體。另方面,人際間多少講「投緣」,性格不合師徒錯配,容易帶來傷害。「水能載舟,亦能覆舟」,開放生命以致互相激盪、師徒間彼此期望過高,若有矛盾處理不當,就會破壞關係。此外,門訓異象的繁衍倍增說易行難,須多方配合,若受訓者無心成長、犯大罪或走回頭路,造成門訓斷層,對門訓者打擊大,挫敗感處理需時。有些門訓者對門徒要求過高,甚至「私有化」和操控門徒,造成壓力,最後分手離場。
宏觀來看,一般門訓圈子教會觀較狹窄,揀選門徒長期訓練,與教會有教無類的理念不易調和;門訓領袖亦要處理門訓與傳統教會的張力。門訓者不可能具備所有恩賜和人生經驗,如單身的若要輔助結了婚的,就有限制。門訓圈多偏重運用教導恩賜,能發揮不同恩賜的範圍較窄,沒教導恩賜的長期留在圈中,成長就顯得困難。
以上都是門訓實踐者要留意的地方,以免覆轍重蹈。縱使門訓不適合所有信徒(因不論對門訓者的靈命成熟程度、受訓者的委身與順服,均有相當要求),惟瑕不掩瑜,門訓實有其貢獻和價值。
門訓與教會事工關係 「究竟應門訓教會化,還是教會門訓化?哪是主導?哪屬輔助?兩者如何配搭融合?」這些都教我苦思多年。我認為教會若無實踐門訓經驗,但教牧長執認同其異象,可考慮分階段在傳統教會框架下推行:先成立門訓核心小組,由牧者帶領和訓練,信徒自願參加,在推行中按聖靈帶領,嘗試作師徒配搭,再定期檢討進展和成效;先由點,然後作線、面推廣。教會作某程度門訓化,不單可行,更能深度建立信徒。
無悔門訓歲月 我認同門訓異象,也嚐過其果效。有時聽受訓者的分享,像看見背後門訓者的影子呢!雖然今天已不在門訓核心圈內,但仍心懷感恩,能有恩師陪伴我成長的光輝歲月,打穩信仰基礎,並把門訓所學帶到其他群體發揮和實踐。
「無悔門訓的日子!」我想是許多曾參與門訓肢體的心聲。 |