搞得掂？搞唔掂
　　上帝给我两个孩子，大女儿十八岁，活泼可爱又独立自主，不用多费神，很棒吧？另一个儿子，现在十一岁。如果你在街上，看到有个孩子大叫大嚷，而他爸爸怒发冲冠却又束手无策，那人可能是我。

保守你的「心」
　　面对挑战，我们各有不同反应。第一个反应可能是：怕了它。恐惧，究竟是什么一回事？

　　小学四年级，我第一次玩平衡木。老师把平衡木放在地上，叫我们踩上去，从一端走到另一端。男孩子爱逞强，有的「单脚跳」，有的「倒转行」，都顺利走过。接着，他架起平衡木，提高到腰的位置，地上铺了软垫，叫我们再走一趟。这回你猜怎样？我们全都从平衡木上掉下来了。

　　第一次易走，第二次难行。为什么？是我们的思想影响。当我们恐惧、害怕，总认为会跌倒，便跌倒了。

　　圣经有句话很重要：「你要保守你心，胜过保守一切，因为一生的果效是由心发出。」（箴言四23）这个「心」代表了我们的思想。要保守自己的思想胜过一切，因为你一生的果效——生活幸福、开心与否都由你的「心」决定，而非由环境决定。

不要纠缠下去
　　其次，面对困难时，我们经常有错误的反应，并产生错误的结果。

　　我们常会问「点解」。一位妈妈问正在读幼稚园的孩子：「你为什么上课不专心呢？」「你为什么打人？」追问了一个小时，毫无结果。

　　上帝很爱我，但从读书到结婚生子，我也会经历困难和挑战。我的小儿子天真可爱，跟他聊天时，他与一般小朋友没分别，你不会知道他是个中度弱智的孩子。

　　如果我不断问上帝：「为什么我大女儿这么棒，小儿子却这样？」我只会愈问愈自怜，以为上帝待我不公平。我是「全脑学习法」导师，让人在街上看见我处理不了儿子的问题，还有颜面吗？我感谢上帝教我明白不与「点解」死缠不休。

　　我接受儿子的情况，更认为他是上帝给我的祝福。我为儿子改的名字，意思就是「上帝给的礼物」。上帝太疼我了，知道我脾气太坏，要借这儿子来教导我。

　　因为儿子的缘故，我四处寻找方法帮助他，而这些方法也能帮助其他有特殊需要的孩子，如读写障碍、专注力不足、过度活跃等。上帝，感谢祢，求祢加添我的耐性去教育这些孩子。

发掘内藏的礼物
　　有困难要先问「怎么办？」何谓正向思想？就是在事情发生后，相信上帝爱我们，在困难中会为我们预备美好的东西，让我们发掘。

　　小时候，我有读写障碍，常常写错字，每次默书都惨不忍睹；每次测验，会都变成不会，就是因为写错字。我问上帝：「为什么我会这样？」他告诉我，他在每个人身上都有一个计划。上帝并不是高坐天上、与你我无关的神，相反，他很想跟我们直接、个别接触和建立关系。他最清楚、了解什么最适合我，我相信他，并按他吩咐去行。

　　结果，上帝给我一颗同理心，去帮助有各样学习困难的小朋友。在我看来，每个小朋友也很棒，关键在怎样启发他们的潜能。我不断研究新方法，并发现这些孩子在学习上的困难，只因不晓得如何运用脑袋。当他们懂得运用脑袋时，是很厉害的！你难以相信有些小朋友的阅读速度是一秒钟看完一页书，一分钟能看一百至二百页书。真想像不了！

　　因此遇上困难时，我鼓励你问问它里面有什么好处。基督徒都清楚一件事：我们相信万事背后有一位上帝，在我们有困难痛苦时，总给我们能力和信心去战胜挑战。

改变你的态度
　　有看过马克‧吐温的名着《汤姆历险记》（The Adventures of Tom Sawyer）吗？书中有一段情节使我印象很深刻。汤姆是个顽童，最怕波莉阿姨，她一吭声，他就怕得脚也发软。有次波莉阿姨罚他星期日不准外出，要在后花园髹篱笆，汤姆很不爽，但又无法反抗。髹篱笆时他很不开心又气愤，也为不能改变状况感到无奈。这时候，朋友正好来找他玩，见他要工作就取笑他。汤姆固然更是不悦，但心情怎样难受还是要被罚呀。突然，他灵机一触，假装很开心、很享受地髹篱笆，什至对朋友的嘲笑不为所动。朋友见他悠然自得的样子，好奇问道：「可以让我们来玩吗？」汤姆装作很不情愿，朋友多番请求也不理会。最后他问：「你们有什么进贡给我？」「我有苹果！」「苹果好，那你髹这边。」「我又试我又试，我有波子！」「波子好，你髹这边。」

　　是什么令汤姆从身处的环境改变过来？是他改变了面对事情的态度！

　　我不能给你神仙棒去解决困难和挑战，但我可以与你分享我最宝贵的东西——主耶稣。有主在一起，没有一件事是不能解决的，他正邀请你与他一同经历。信耶稣是很特别的事，你会体验到他的真实，而这是极大的祝福。因为他是又真又活的上帝！

（本文是翁信固先生在本会与中国基督教播道会迦南道真堂合办的新蒲岗福音午餐会的分享撮录。翁先生是「潜能拓展中心」暨「全脑学堂」总监，资深企业培训导师。）