能力与覆庇之源
　　主耶稣应许赐能力给两个以上、奉他名聚集祈求的人。家庭由一男一女组成，生儿育女之后，成员就在「两个以上」了。家人聚集一起敬拜及祷告，主耶稣的能力必覆庇这个家，撒但就没有能力来侵占和摧毁。教会里众多的家庭倘若都能建造家庭祭坛，主的能力必使教会得着复兴。 

　　有父母说：「我们一家人都有祈祷、读经的生活，只是时间上未能配合，就各自实行。」 

　　虽然在敬虔上操练自己日有益处，但圣经应许有两、三个人同心祷告，才能在属灵上达到捆绑和释放之效（参太十八18）。所以家庭成员必须一同实践主的教导，才能经历主的覆庇。 

把神的话放在首位
　　申命记六章4至9节说：「以色列啊，你要听！耶和华—我们神是独一的主。你要尽心、尽性、尽力爱耶和华—你的神。我今日所吩咐你的话都要记在心上，也要殷勤教训你的儿女。无论你坐在家里，行在路上，躺下，起来，都要谈论。也要系在手上为记号，戴在额上为经文；又要写在你房屋的门框上，并你的城门上。」 

这里告诉我们，实践家庭祭坛五件要注意的事： 

1. 各人当把神的话铭记心中。 

2. 父母要殷勤把神的话教训儿女。 

3. 在任何环境中，各人都要谈论他的话。 

4. 不论看或做事情，都与神的话结连。 

5. 要书写神的话，并把它传开去。 

运用不同感官记诵经文
　　犹太人一直沿袭先让孩子熟记、背诵神的话，才慢慢教导他们明白、遵行。圣经教导我们的方法，是先帮助儿女把神的话语藏在心中，然后慢慢消化，在生活中逐渐明白、应用。但我们常怕儿女年纪小，不宜「死背」，以为待他们长大明白后才需要背诵，便错失了大好机会。 

　　倘若家中有幼年儿女，可选一些短小的圣经金句，让他们背诵。借家庭祭坛的时间，加以讲解，并祷告求圣灵在孩子的心中动工，使他们对属灵事物有所领受，能根苗茁壮。 

　　孩子在器官功能上各有所长：视觉、听觉、触觉的反应各不相同。男孩学习往往用眼睛多于听觉，所以常不能专心坐定听讲；女孩听觉较强，较能专心。 

　　经文中提及的「教训」，是要训练儿女用听觉学习；对听觉强的孩子，我们可以多用口授、讲座、录音带等帮助他们。 

　　「谈论」是让孩子抒发个人与神关系的感受，对感觉强的孩子较能带来感应；对这些孩子，宜从直觉的方式入手，例如内心感应、情绪冲击等，效果最大。 

　　「系」在手上为记号、「戴」在额上为经文，是关乎视觉的，以图像（文字也是一种图像）帮助孩子容易记忆；视觉强的孩子可以多用眼睛学习，如运用各种视像器材、图表、读本等。 

　　「写」在你房屋的门框上，并你的城门上，表示要儿女以行动去告诉别人自己信仰独一真神；触觉强的人，特别有发挥空间，他们可以从乐器、运动、书法、画写等去学习，效果更佳。 

让儿女清楚接受救恩
　　所谓预防胜于治疗，家庭祭坛能预防灵性的软弱。很多时候，在生活的冲击和挑战下，信仰会变得无力面对；特别当小朋友步入青少年阶段，心理和生理的变化，加上环境和人际关系的压力，使他们容易与神、与教会疏离。 

　　有人问：「最伟大的神学院在哪里找呢？」答案就在家庭里。父母翻开圣经，让家人一同唱诗、读经、祷告；一同分享、见证。那儿就是最原始、最宝贵的神学院了。儿女从家庭祭坛所领受的敬虔模式和坚定不移的信心，会植根在他们心里，使他们坚定不移地跟随主。

　　华人父母很重视带儿女去补习班、乐器班、活动班，什至去外地旅游，这些学习确为他们的成长带来一些好处，但我们是否也有计划带领儿女认识主耶稣，帮助他们把生命植根于神的话语，而毋须假第三者帮忙呢？ 

扩阔儿女属灵的视野
　　在旧约不同的时代里，在以色列公开的信仰庆典或集会中，孩子都会参与其中：包括以色列人入迦南时，第一次筑坛献祭的聚会，「摩西所吩咐的一切话，约书亚在以色列全会众和妇女、孩子，并他们中间寄居的外人面前，没有一句不宣读的。」（书八35）王国时代一次全国的禁食祷告会中，「犹大众人和他们的婴孩、妻子、儿女都站在耶和华面前。」（代下二十13）以及被掳归回后重建城墙的奉献礼时，「那日，众人献大祭而欢乐；因为神使他们大大欢乐，连妇女带孩童也都欢乐，什至耶路撒冷中的欢声听到远处。」（尼十二43） 

　　父母有时也会感到灵性不太好、什至仍有一些罪缠绕，而自觉不完全，但也不应放弃家庭祭坛；纵然如此，仍需要透过这祭坛去启动儿女的属灵胃口，说不定他们还会把父母担忧的事带到祷告中。 

　　没有家庭祭坛，只靠教会的主日学或儿童崇拜，每周提供一顿灵粮，是不能满足饥渴慕义的心的，孩子会「营养不良」。当他们每天面对学校无神论的教育，世俗化的标准，要他们百毒不侵，专一爱主，实是空想。 

灵命与关系持续向前
　　家庭祭坛就像一个容器，盛载着各式各样出人意外的情怀，制造了一个空间；让父母可以聆听及回应儿女的心事，包括教会及学校生活的经历、友侪的嫌隙、光彩与不光彩的烦恼。 

　　父母亦可按儿女的能力，分享自己的喜怒哀乐：例如工作上的压力、事奉中的难处、生日、结婚周年的感恩、疾病求医治等；让他们学习分享父母的喜与忧，并同心交托祷告。这样的经验在彼此不愿委身、关系渐趋薄弱的世代#，实属至宝。 

教会得着复兴
　　教会由不同家庭组成。孩子若能在家庭祭坛中得着造就，就会减少逞强叛逆的情况：像有些孩子会在聚会中，不停与邻座说话；或者不高兴时躺在地上；又或跟其他孩子相争不休，致使导师在带领聚会时，精力被分散，教导失却果效。 

　　家庭祭坛可以帮助孩子学会主动与主交往、敬拜神、安静地聆听神的话、不怕在别人面前祷告。若更多孩子、更多家庭在灵命上有稳固的根基，他们就会像流通的管道，把神的慈爱和恩典散发出去。如此，教会也就更能得着神的赐福，让神的能力覆庇教会，使教会得着复兴。 

（本文蒙允许摘录自麦张伟芬：《家庭祭坛》，香港：更新资源出版社有限公司，2008。经编辑组整理。）