自问不是怪兽家长、直升机父母，然而，伴着子女成长，我曾经有许多忧虑，特别在升学的关口。

　　我毋须子女入读名校，却没信心接受随机派位的三等学校，我无意作任何标签，只是挥不去害怕孩子被带坏的担忧！孩子的升学选校，成了我的挑战－－重新审视人生价值观及与子女关系的挑战。

读书与住大屋
 　　我家孩子读小学的时候，网上曾疯传一则笑话，大意是：爸爸鼓励儿子要努力读书，儿子问为了什么？爸爸说：「读书棒，将来能赚大钱，住大屋。」孩子灵机一转：「爸爸，哪你从前为什么不努力读书，让我现在就可以住大大的房子！」

 　　小鬼头拿笑话来幽住小房子的父母一默，却依然追问为何要读书？显然，为了赚大钱住大屋而读书，并非孩子所愿意的。「读书是为了什么？」这个问题，相信是大部分莘莘学子的心结。

学障儿的「我决定」
 　　我家老大自小很有个性，两岁小子随父母离港探望亲友，晚饭过后，一本正经地跟长辈们说：「我决定今晚返香港。」一阵哄堂大笑之后，孩子坚决的神情没有丝毫转变。那次，我认识了这孩子的坚决。

 　　进入小学，孩子的学习开始出现一些特别状况，在学校的压力下，不得不连番对孩子施以恩威并重的读书特训。苦战至小四那年，才正式由心理学家道出问题的概括名称：学习障碍（当时学校和社工对学障的认知仍有误解和缺乏，更遑论给予家长适切支援）。孩子坚决的性格并不利于彼此沟通，在劝诱孩子读书备战升中时，我屡吃苦头。

 　　一个微雨天的清晨，送孩子上学后的归路上，冰凉的雨水抚摸着我淌着泪的脸，我问上帝：「孩子的前途还有希望吗？」那一刻，上帝清晰地回应：「你真的认为孩子尽了力，仍没有好成绩，就等于没有前途吗？你爱你的孩子吗？他需要的不是好成绩，他需要与你建立亲密的关系，你的爱。」我顿时为自己伤心不已，原来在升学压力的洪流中，我已不知不觉误堕读书迷思，以为只有读好书，考好公开试，升上好学校，孩子将来就有安稳的工作，生活才有保障。殊不知，这只是虚拟的设想，憧憬的事未发生，我已几乎断送了与孩子的关系，损失掉当下的家庭幸福，牺牲了生命中真正宝贵的爱。

敏感儿的「把你丢进垃圾桶」
 　　老二是个敏感儿，体质敏感外，幼时活像只惊弓之鸟，只怪自己没在他身上贴上「小心易碎」的字条，他那小小心灵就连人家一个逗趣的脸也接受不了，嚎哭不止。贪玩的老大常拿他来寻开心，一天，向来只懂哭的老二终于爆发，对着老大怒吼：「我要把你丢进垃圾桶。」那天以后，不爱说话的老二，情绪上增添了抑压的怒气。

 　　老二性情羞怯，不善表达，纵然读书成绩可以，但看他语文科的「谈话」部分，评分总是差强人意，直教我为他的社交能力忧心忡忡。从他身上，我感悟到孩子的成长，心灵健康比会读书更重要。如何帮助这个敏感儿抒郁解结？如何鼓励他表达自己的想法？常是我向上帝的恳求。

 　　升中那年，老二拒绝自行选校阶段的中学面试，我陷于强迫孩子面对困难或是接纳他逃避困难的矛盾中。好不容易，我选择了后者。

 　　设身处地一想，老二内伤未愈，尚须从关爱中接受信心和盼望的治疗，特别是他内心那个被错用来积存愤怒的垃圾桶，随时要变成压力锅。强迫他迎难而上，只怕是军备不足，兵败山倒，反招新创。帮助他认识自己的敏感特质，放松对人对事的过敏反应，学习幽默，学习正确使用垃圾桶弃置心灵垃圾，相信更能让他储备军需迎接挑战。而我，也得以祷告跨出信心一步，接纳他的状况，信任上帝必一如既往，与我和孩子并肩同行。

我决定把「你」丢进垃圾桶
 　　升学之役使我重新思考：教育的原意为帮助人探知世界、认识事物、传承文化、发展成长，为什么现在反过来对学子造成压迫呢？圣经明明白白告诉我，上帝造人，让人认识他，爱他；又让人从认识自己和别人中，爱人如己，好管理世界。人生在世，不就是要去学习体验神的爱和彼此相爱吗？「我若有先知讲道之能，也明白各样的奥秘，各样的知识，而且有全备的信，叫我能够移山，却没有爱，我就算不得什么。」（林前十三2）

　　因此，我和孩子决定把「你」（读书迷思）丢进垃圾桶。盖好盖子，拍拍双手，扫去尘灰，让读书归回本位。在校教育是人生学习过程的一部分，基础教育的打桩工程，的确有其重要。但孩子的性格气质各有不同，学习方式也不一样，与孩子建立信任、接纳和互爱的关系，配合他们的学习方式加以扶持，才有助他们培养自尊感，迈向全人成长。只重考试成绩的读书模式，无疑为课堂学习的教育意义抹上灰蒙蒙的烟尘，犹如人在蛮荒，不辨方向，迷失其中；更遗憾的是，它遮盖了导向辽阔书海，呈现缤纷世界的通道。撇下迷思，逃出蛮荒，按着孩子的特质和能力，与他们一起探索成长方向，享受当下的亲子情、相爱乐，才是爱的实践，实实在在的幸福。

生命的绿茵
 　　最近，网络上传流着温伟耀博士写给已逝女儿的信，其中说道：「在人看来，你是一个连拿起笔杆画一个圆圈都不懂得的弱者，但上帝偏偏就是拣选、差派了你进入我的生命里，教晓了我许多博士学位永远念不到的学问……将我从成就的迷路中挽回来……爸爸很幸福，竟然接待了天使！」

 　　成长所需的爱与善美，不囿于课堂的书本里，上帝早已将它们安放各处，只要我们不走迷路，并愿意谦卑寻索，生命的绿茵俯拾皆是。