刚过去的暑假，你的子女是怎样度过的？你会希望子女在暑假时不要浪费时间在玩耍中，应多学习点东西，或是读点有用的书吧！但也许你的子女即将入读大学，希望好好享受这个假期。莘莘学子们面对沉重的功课压力，暑假正好是休息喘气的机会呢！

读书不是学习的唯一途径

 　　学习并不单是读书写字，游戏玩耍也是一种自然的学习方式。就如子女在暑假里放下书本，在没有课业压力和父母师长的唠叨下，轻松地以游戏方式学习身边的人际关系和环境事物。其实，学习过程中需要有思考空间，才会沉淀出智慧，当日程表塞得满满时，再好的头脑也是枉然。请留一些时间给子女，让他自主分配；也不妨让子女有尽情玩乐的一刻。不要急着催促他们学习，把信任还给他们吧！

 　　相信大部分家长都会直觉地认为子女不会自己安排时间学习。其实，不妨放手让他们试一次，也许会发现他们对自己生活的安排是很有主见的。只要给予恰当的指引，他们还是喜欢学习，并不单单花时间玩耍的。指引子女，让他在思索人生的道路时有正确的方向，要比填满他的作息时间表来得重要。表面看起来，他好像没有学到东西，但是他得到的无形知识可能更多，知识的内化是需要时间的。只是，有一点家长要注意，就是不要把信任当成放任，信任他自己安排时间不等于放任他随便过日子，至于如何让子女明白这个道理，那便要大家有良好的沟通了。

 　　是的，跟子女沟通是一种艺术，需要作角色调校，跟子女一起谈天说地，讲讲他们感兴趣的事情，扮演资讯提供者的角色，有需要时才给予意见。凡事有商有量，你的子女就会愿意亲近你。

学历和阅历同样重要 　　

我们常期望孩子变得成熟，自主性高，独立性强。那么，我们便须晓得学习是一个发现、训练、培育思考能力的过程，而学习工具就在生活的每个环节里。

 　　古谚说：「读万卷书，不如行万里路。」和子女出外游历也是一种很好的学习体验，让他们有机会接触不同文化，尝试自己体验和发现新奇的事物！各位家长啊！不妨多与子女到郊外去，观察花鸟虫鱼，学习与大自然相处。圣经教导我们观察蚂蚁能得智慧。「你去察看蚂蚁的动作就可得智慧。蚂蚁没有元帅，没有官长，没有君王，尚且在夏天预备食物，在收割时聚歛粮食。」(箴六6-8)

　　蚂蚁在夏天预备食物，等到收割季节囤储粮食，以备过冬，我们可以从中学到未雨绸缪。另外，蚂蚁有合作精神，观看它们搬运粮食的情景，在它们源源不断的队伍中，虽然没有元帅和指挥首领在旁督导，但它们却能始终如一，保持一定的路线，有秩序地搬运作工。《荒漠甘泉》一书有段话，谈到观察蚂蚁背谷粒爬墙而得启发的故事：「一只小小的蚂蚁，背着比它大数倍的谷粒，尽力向墙上拖行。短短的路程中，它不知跌下多少次，但每次仍旧努力向上。起初我还数算它跌下的次数，可当它跌了六十九次后，实在太累了，在我决定放弃数算的时候，小蚂蚁却并不灰心气馁，好家伙！第七十次它终于到达了高墙的顶上。」这一幕情景，必定让你的子女与作者同样兴奋，也终身不会忘记所得的启发！

 　　有些西方家长会鼓励他们的子女尝试过“GapYear”生活，也就是在上大学或是出社会工作前的一年，放下学业和熟悉的生活，用一年的时间去看看不一样的世界。他们有的选择到非洲当义工，或是从事生态保育的工作；也有人选择到东亚、印度或南美自助旅行，一边教英文筹措旅费，一边体验截然不同的文化和生活。

尊重你少年期的孩子

 　　路加福音二章40至52节记载，孩童时的耶稣曾独自逗留在圣殿，这是一种出于他个人意志的决定。耶稣明白学习的重要，他也是以学生的身分坐在圣殿，求知若渴、热切地探求神的话；耶稣一面聆听一面思考，说出自己的见解，遇有不明白的地方也会发问。我们看见，拉比们也乐意教导耶稣，跟耶稣谈论，更会问耶稣问题。这样的自主和互动学习型态，正正就是孩子们应有的学习模式。

 　　另外，且看作为母亲的马利亚虽然十分担心，却没有严严责备他，仍保持温柔地说：「我儿！为什么向我们这样行呢？看哪，你父亲和我伤心来找你！」（路二48）意思是「我所生的孩子呀，为什么这样对我们呢？看哪，你父亲和我伤心来找你。」马利亚对耶稣讲的说话反映了每位作父母者内心由衷之言。

 　　约瑟也没有对耶稣有任何责备，因为他真的尊重耶稣已经开始进入少年人的阶段，这态度的确是最聪明的决定。我们可以从约瑟和马利亚身上学习，我们也可以像他们信任耶稣一样，信任自己的子女。

 　　成长需要时间，暑假好比毛虫的蛹，是成长中变化最大的时候。这段休息时间可以整理过去、预期未来，许多的整合是需要时间、空间的配合才会发生，总有一天，虫蛹会蜕变成斑烂色彩的蝴蝶，展翅飞舞花间。

　　家长们，请给子女们多点信任，让他们可以选择不同的学习方式，思索他们将来要走的路。

 　　暑假过后，你会发觉他们真的长大了、成熟了！